365滚球官网班纳分校

学生资助服务

物理地址:

布鲁斯·米. 皮特曼中心
101房间

迪肯大道709号
莫斯科,ID 83844

邮寄地址:
学生资助办事处
875周界博士
MS 4291
莫斯科,号码83844-4291

finaid@tincyn.net

电话:208-885-6312

传真:208-885-5592

勤工助学导师

一般信息

勤工俭学是一项基于需求的经济援助计划,旨在为全日制学生提供兼职工作,帮助他们支付学校的相关费用. 资金由政府(75%)和365滚球官网(25%)共同提供。. 勤工俭学奖学金是基于需要的,通常与其他类型的经济援助相结合. 收入必须来自365滚球官网的一个系, 目前不提供非365滚球官网的工作.

如果学生获得了全部勤工俭学奖学金,他们可能不会继续工作,除非学生经济援助办公室增加他们的奖学金. 增加是基于学生的经济需求和资金的可用性. 收入超过奖学金的学生必须从院系奖学金中支付.

在雇用勤工俭学之前,工作请求必须在握手中得到批准 员工. 每个学院和一些较大的院系都实行勤工俭学 委托.

  • 创建工作请求的主管将审查申请人,面试并雇用.
    如有变动,请通知我们办公室 在监事.
  • 雇佣勤工俭学学生不得导致失业 经常受雇的工人.
    该计划的目的是创造新的和扩大的就业机会. 禁止用勤工俭学基金支付的学生雇员代替被解雇(任何原因)的全职雇员.     

支付 利率 应该遵循卫生保健工资标准的指导方针吗. 主管是 负责确定工资标准,并在适当的时候提供加薪. 工资率应由工作种类决定, 表演。, 技能, 和经验, 而不是学生勤工俭学奖学金的数额. 最低工资是 $7.25.

学生应该与他们的导师安排一个时间表,并遵守 it. 如果他们不能工作,他们应该联系他们的主管. 根据联邦法规“勤工俭学学生的工资是一小时的工资” 工作一小时.“没有带薪午餐时间、学习时间、假期、病假、假期等. 学生可以在同一个上午和/或下午上课 作为正式员工休息. 一名学生在一所学校的工作时间不应超过40小时 一周,所有365滚球官网的就业总数. 这是……的责任 主管要及时跟踪学生的收入和奖励余额,以确保学生 不能超过授予的金额.

要求学生准时、高效、合作地完成任务. 那些不这样做的人可能会有勤工俭学的工作 终止. 请电子邮件 finaid-workstudy@tincyn.net if 出现了无法在办公室解决的问题. 请注明学生姓名、身份证号及解约原因. 学生应该事先得到警告,并给予合理的时间 在终止前纠正问题.

有关方面的明确指示 主管应给予分配的职责和期望. 当 如果缺乏监督,或者没有形成合作的态度,就会导致员工缺乏合作 应联系勤工俭学协调员.

工作时间将在VandalWeb Web时间条目中输入. VandalWeb系统以百分之一小时为单位计算工作时间:2小时15分钟= 2.25(四舍五入到最接近的百分之一小时).

由于联邦勤工俭学项目的审计要求, 工资办公室被要求保存5年的电子考勤表.

不熟悉电子考勤流程的主管可以查看教程或访问 上网时间和休假入职培训手册.

学生不得超过奖励金额. 该部门不应批准会导致勤工俭学奖励超额的小时数. 例如:如果学生有足够的剩余来支付20小时和30小时的工作, 勤工俭学的预算只需要提交20个小时, 剩余的10个小时从您的IH账户中支付. 您将需要申请一个新的IH EPAF为未来的收入和 终止勤工俭学EPAF.

请不要将勤工俭学预算添加到现有的IH时间单中. 这将在支付roll中生成一个报告, 他们会自动将工作时间还原到卫生预算中. 在所有的文书工作和批准完成之前,学生不能从勤工俭学基金中获得报酬. 在开始工作之前,学生必须从人力资源办公室获得工作授权卡. 学生必须每三年更新一次工作授权卡.

对勤工俭学和打工赚钱使用不同的时间表.

一个部门不得在6月1日以后为学生提交一个财政年度的追溯学时. 6月1日之后提交的任何小时将被记入部门IH账户.

请电子邮件 finaid-workstudy@tincyn.net 写上你的学生雇员v#和全名.

社区服务定义

“社区服务”的定义修改为 是由高等教育机构通过正式或非正式的方式确定的吗 与当地非营利组织、政府和社区协商 旨在改善社区生活质量的组织 居民,特别是低收入个人,或解决特殊问题 与他们的需求相关的,包括

  1. 比如医疗保健、儿童保育、识字培训、教育等领域 (含辅导服务)、福利、社会服务、交通、住房 社区改善,公共安全,预防和控制犯罪, 娱乐、农村发展和社区改善;
  2. 服务机会或青年团的工作,定义见第101(*)条 《365体育滚球》,以及各机构的服务, 第124 (a)条[**]中指定的机构和活动 《365体育滚球》;
  3. 为残疾学生提供支援服务
  4. 学生作为导师的活动,其目的如下
    • 辅导
    • 支持教育和娱乐活动
    • 咨询,包括职业咨询

* 1990年国家和社区服务法第101条定义了 “服务机会”和“青年团计划”的条款如下:

  1. 服务机会-一个计划或项目,包括服务学习 使学生或校外青年能够表演的计划或项目 在机构、机构和情境中提供有意义和建设性的服务 在运用人类的才能和奉献精神可能有助于满足人类需求的地方, 教育、语言和环境方面的社会需要,尤其是那些 与贫穷有关.
  2. 青年团计划-一个计划,如自然资源保护队或青年 服务计划,提供全职,生产性工作(通过) 津贴)在自然资源或人力方面具有明显的社区效益 服务设置,这给参与者提供了工作经验,基本和 生活技能、教育、培训和支持服务.

** 1990年国家和社区服务法(NASA)第124(a)条 提供下列机构、机构和活动的清单:

  1. 在自然资源保护团项目中,重点是 
    • 保护、恢复和改善野生动物栖息地, 牧场、公园和娱乐场所
    • 城市和乡村振兴,历史和遗址保护,以及 城乡植树造林并举
    • 养鱼、维护和改善野生动物栖息地等 渔业援助
    • 道路和步道的维护和改善
    • 侵蚀、洪水、干旱和风暴损害援助和控制
    • 河、湖、滨水港口及港口改善
    • 湿地保护和污染控制
    • 虫、病、鼠、火的防治
    • 废弃铁路路基和路权的改善
    • 节能工程、可再生资源增强和回收 生物量
    • 露天矿复垦整治
    • 林业、苗圃和文化经营
    • 使公共设施方便有残疾的人士使用 残疾的人.
  2. 在人类服务团队项目的情况下,包括参与服务
    • 州、地方和地区政府机构
    • 疗养院、收容所、老年中心、医院、当地图书馆、公园、 娱乐设施,儿童和成人日托中心,项目服务 残疾人和学校
    • 执法机构,以及刑罚和缓刑制度
    • 主要关注社会服务的私人非营利组织,如 作为社区行动机构
    • 以恢复或改善公众生活为重点的活动 设施,社区改善,识字培训都受益 受教育程度较低的个人,天气和基本维修 低收入住房包括老年人居住的住房、能源 保护(包括太阳能技术),拆除建筑 残疾人使用公共设施的障碍; 侧重于药物和酒精滥用的教育、预防和 自然资源的处理、保护、维护或恢复 公有土地
    • 任何其他无党派的公民活动和服务,委员会 确定在满足未满足的人类方面具有重大的社会效益; 教育或环境需要(特别是与贫穷有关的需要)或 in the community where volunteer service is to be performed; or
  3. 包含第(1)段和第(2)段中描述的重点和服务.

如何发布一份关于握手的工作

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